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“认可疗法”专题: 这就是你可能还不了解的“小组认可”

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我们已经连续几期为大家介绍了“认可疗法”的理念、流程和方法,但介绍的一直都是“个人认可”,“认可疗法”还有一种形式,那就是“小组认可”。当然,小组认可并不仅仅是增加了同时认可长辈的人数,那么,为什么要对长辈进行小组认可?小组认可与个人认可又有哪些区别?今天小编就跟大家聊一聊“小组认可”的那些事儿。


什么是小组认可?


“小组认可”顾名思义,就是通过小组的形式对长辈进行认可,是一位认可小组主导员和一位协助者对4-6名失智长辈同时进行认可。每次的小组认可均遵循规范的流程,涉及音乐、讨论、活动和茶点等环节,根据长辈的过往经历及性格特点,赋予每位长辈固定的角色,以引导其对家庭角色,昔日的社会角色和社会控制的记忆。


音乐

对于处于第二和第三阶段【1】不爱说话的长辈,音乐会刺激他们之间的互动及体内的血液循环,减少焦虑,提升思考能力,带来满足感和幸福感。通过选择长辈熟悉且喜欢的歌曲,由“领唱”带领小组成员手拉手一起唱歌,在提升及传播小组活力的同时,增加小组成员的归属感,让长辈更加信任团体内的其他长辈。


讨论

每次的小组认可均设定一个讨论主题,该话题可以是一些长辈需要解决的问题,也可以是长辈怀念的话题或有共鸣的话题。话题讨论能提升长辈的语言交流能力,长辈间建立起良好的关系,使得长辈更愿意表达自己,有类似经历的长辈通过帮助其他长辈来恢复自尊,提高其对生活的控制力。认可小组主导员及协助者通过使用认可技巧鼓励长辈表达、互动,找到长辈的需求,增加长辈的归属感。


活动和茶点

在小组认可过程中,通过组织适当运动量的活动,增加小组成员间的互动,促进长辈间的沟通与交流。每次会议还会准备一些茶点,提供营养的同时激发长辈成年人的行为和社会角色,长辈之间食物的互相传递,也会增进小组成员间的信任度。


在小组认可中,长辈们开始去倾听,说话能力也会有所改善,开始关心小组里的其他成员,模仿关爱支持长辈的小组主导员的行为,小组认可之后长辈们会继续保持活力投入到生活当中。


小组认可个人认可区别

认可专员的不同

进行小组认可的认可小组主导员需具备二级认可专员资质,或是具备一级认可专员资质、正在接受二级认可培训的学员。


认可对象的不同

小组认可一般会选择4-6位处于第二阶段和第三阶段的失智长辈。通过对长辈进行阶段评估及查阅长辈的《难忘经历一览表》并和与家属沟通后确定小组成员,制定具体的小组认可方案。


认可作用的不同

小组认可主要是为了增加失智长辈的身份和社会角色感,促进社交和活力,个人认可则是降低焦虑情绪,减少退缩行为,解决未完成的人生任务等。





 远洋 · 椿萱茂 

引入“认可疗法”作为“忆路同行”失智照护方案的一个重要组成部分已经4年了,已经形成了一套规范的“认可”程序。不同的失智长辈、不同的失智阶段、不同的情境、情绪需要不同的认可方法和认可专员。只有经过全面的认可需求评估,才能“对症下药”,使得长辈从“认可”最大程度的获益。我们将不懈努力,继续探索“认可疗法”在中国的实践经验,让失智长辈也能获得健康、快乐、安心、有尊严的高品质生活。

(尹亚妮 叶挺锋整理)



注解:

【1】“认可疗法”将定向不良/定向力障碍长辈分为四个阶段:

第一阶段:定向不良

第二阶段:时间混乱

第三阶段:重复动作

第四阶段:植物状态


作者简介

曾晓芬

毕业于江西省民政学校,老年服务与管理专业。2013年加入远洋·椿萱茂。工作期间,先后照护过近150位长辈。2016年荣获年度认可天使及年度优秀员工称号。2017年获得二级认可专员资格证书。现为远洋·椿萱茂(广州兴业)老年公寓失智照护主管。


椿萱茂忆路同行

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